Zawiadamiamy że na programie Trening Interpersonalny i Gry Umiejętnościowe dopuszczamy poniższe tematy do prezentacji zaliczeniowej:

zabawa edukacyjna : „Armia Krajowa w Wielkopolsce. Mikrohistoria w Konfrontacji z historiografią” i „Język angielski w ocenianych aspektach wspołczesnego życia społecznego”

symulacja lingwistyczna – „Powieść „Wichrowe Wzgórza” Emily Bronte w ujęciu gynokrytyki ” i „Ikona – wizerunek Bogurodzicy”

symulacja kreatywna : „Atrakcyjność turystyczna wybranej miejscowości na danych źródłowych z Barcelony” oraz Językowe Symulacje Biznesowe oraz „Emigracja zarobkowa Polaków do Wielkiej Brytanii i Irlandii”

gra menedżerska : „O zamążpójściu – sytuacja kobiet w Anglii na rzełomie XVIII i XiX wieku na podstawie twórczości Jane Austen” oraz „Problematyka społeczna w powieściach antyutopijnych G. Orwella, A Huxlega i E Zamiatina”

gra lingwistyczna – „Doping w sporcie” i „Wierzenia demonologiczne Macedończyków przechowywane w tradycji ustnej”

symulacja lingwistyczna – „Komunikacja rodziców z dziećmi w pierwszych miesiącach życia” i „Sanktuaria Maryjne Lubelszczyzny – projekt szlaku turystycznego”

gra zespołowa : „Komunikacja międzykulturowa w stosunkach polsko-ukraińskich na terenie Rzeczpospolitej” i „Obozy koncentracyjne i łagry sowieckie – Obserwacja porównawcza”

zabawa językowa – „Rola sloganu w reklamie” i „Rekreacyjne znaczenie pokrywy śnieżnej a zagrożenia środowiska przyrodniczego w obszarach górskich”

symulacja słownikowa – „Obraz polityczki w publistyce tygodnika „Polityka” w latach 2008-2010” oraz „Komunikacja w rodzinie. Kontrola zdarzeń komunikacyjnych w rodzinie polskiej i szwedzkiej”